Subjectivité, Lien Social et Modernité (SuLiSoM UR 3071)

L’étude de la subjectivité et de sa construction tout au long de la vie est au centre des travaux de l’unité de recherche depuis sa création. Nous suivons cette construction dans la société contemporaine où les transformations idéologiques, économiques, juridiques et scientifiques ont des effets sur les modalités du vivre ensemble tant au niveau social que familial. Comme en témoignent de nombreux écrits, les mutations contemporaines de la famille et de la société soulèvent de fréquentes questions concernant leurs enjeux subjectifs et sociaux pour les individus.
Nous tentons d’y apporter des réponses grâce à une épistémologie et une éthique qui sont celles de la psychanalyse.

Modèles théoriques

Le modèle théorique de référence de notre Unité de Recherche est celui de la psychopathologie clinique référée à la psychanalyse. Les thématiques qui sont les nôtres nous conduisent naturellement à échanger de manière approfondie avec les disciplines affines que sont par exemple la médecine, la sociologie, le droit, etc.

Modèle clinique : Nous nous employons à parvenir à la connaissance et à la démonstration scientifique de nos hypothèses en nous appuyant sur la rencontre avec les patients, que ce soit dans un cadre clinique ou de recherche. Ce modèle inductif va des cas ou situations cliniques à la théorie.  Nous observons d’abord les faits, puis nous cherchons à déduire de ces énoncés des processus psychiques et des concepts.

Nous privilégions les aspects qualitatifs, la recherche de sens et la sensibilité à la complexité des phénomènes, à la causalité linéaire. Nos hypothèses s ‘élaborent à partir d’observations faites sur le terrain (démarche exploratoire). Notre méthode nous permet d’analyser finement des cadres variés (interactions familiales, travail de groupe, psychothérapie individuelle).

Dans certains cas, nous construisons une procédure plus systématisée de type hypothético-déductif, après une démarche de connaissance inductive. Nous pouvons ainsi être amenés à mobiliser un modèle complémentariste intégratif, comme dans certains travaux sur l’évaluation des psychothérapies au moyen de la méthode du cas singulier.

Niveaux d’investigation

La méthode clinique nous permet de travailler dialectiquement à plusieurs niveaux :

–  Au niveau diagnostique : ce sont nos travaux sur la psychopathologie du deuil, des maladies graves, les nouvelles nosographies psychiatriques. Nous utilisons ici un modèle dimensionnel (qui décrit comment les individus diffèrent par rapport à leur comportement) et un modèle idéographique où l’individu est considéré comme un être unique.

–  Au niveau étiologique : Nous cherchons à connaître les causes de développement d’un trouble ou d’une problématique dans une approche psychodynamique qui prend en compte la théorie de l’inconscient freudien.

–  Au niveau relationnel : Nous analysons les relations perturbées dans le contexte familial en prenant en  compte toutes les  variables du conflit issues du contexte culturel et social.

– Au niveau psychométrique : nous développons certains questionnaires pour identifier les situations de deuil compliqué ou la qualité de vie des malades (bipolaires ou atteints de cancer). Un questionnaire sur les deuils traumatiques chez l’enfant est à l’étude. Nous utilisons aussi les bilans psychologiques comme outils d’investigation et médiateurs dans les recherches menés auprès des enfants témoins de violence.

Méthodologies et outils de recherche

Nos recherches cliniques étudient les liens entre la théorie et la réalité sociale, nos méthodes renvoient aux techniques de recueil de données propres à la  psychologie clinique. Selon la pertinence de la recherche, nous employons différentes méthodes : les entretiens non directifs, ou des questionnaires standardisés, autoquestionnaires, des échelles cliniques et des tests cognitifs ou projectifs.

Les analyses de nos entretiens se font à plusieurs niveaux : une approche qualitative par des analyses de contenus et de l’énonciation ; une analyse lexicale systématisée des composants langagiers.

Nos perspectives sont variées du soin psychique à la création théorique dans les champs de la psychanalyse, de la psychiatrie, de la psychosomatique et du lien social. Par ailleurs chaque thématique explorée fait l’objet de recherches fondamentales sur les processus psychiques et de recherches appliquées dans le champ de la psychopathologie de la vie quotidienne.

SuLiSoM a choisi de se centrer sur deux axes de recherche qui répondent de nos jours à une forte demande :

Axe 1 : « Cliniques familiales »

• Étude des spécificités des configurations familiales contemporaines, effets sur la construction des figures paternelle et maternelle et sur les modalités de transmission inter et transgénérationnelles,
• Effets des discours sociétaux sur les temps de passage, les crises et transitions collectives.
• Le couple et ses violences.

Axe 2 : « Psychopathologie, médecine et psychothérapies »

• Étude des maladies somatiques graves et chroniques, et des problématiques psychiques qui leur sont liées. 4 recrutements d’EC, Mélanie Jacquot en 2011, Patricia Cotti en 2012, Olivier Putois en 2015  ont pour objectif de renforcer cette orientation de travail. Ces recherches s’appuient notamment sur des collaborations avec plusieurs services des Hôpitaux Universitaires de Strasbourg (oncologie, psychiatrie et cardiologie).
• Les recherches sur les psychothérapies constituent également un champ d’investigation émergent pour notre unité ; c’est l’une des spécialités de Guénaël Visentini, recruté en 2021 comme MCU.

L’unité de recherche est constituée par

• Une équipe d’enseignants-chercheurs et professionnels-enseignants : 2 Pr., 7 MCU (4 HDR dont 1 émérite),   2 PAST, 1 ATER
• 14 chercheurs associés
• 18 doctorants dont 3 contrat doctoraux (2 allocations ministérielles, 1 ITI Transplantex)

Formation

Un Master mention « Psychologie : Psychopathologie Clinique Psychanalytique » – parcours psychopathologie et psychologie cliniques  (Resp. pédagogique : Laure Razon) est adossé aux recherches fondamentales de l’UR

• Master 1ère année : Resp. pédagogique : Olivier Putois
• Master 2ème année : Resp. pédagogique Marie-Claude Casper

Rattachements

L’unité de recherche est rattachée à :

• l’Ecole doctorale Sciences humaines et sociales : perspectives européennes (ED 519), dirigée par M-F Bacqué
• (Elle participe par ailleurs aux thématiques de l’Ecole doctorale : Identités, conflits et passages au travers de colloques, journées doctorales, séminaires de thèse, et des publications de ses doctorants et docteurs).
• au collégium Sciences humaines et sociales
• au domaine :  ‘Droit, économie, gestion, sciences humaines et sociales’